Processus Poésie 2026
1. Phrase infinie par permutation croissante
écrire un mot
ajouter un mot
ajouter un troisième mot, en changeant l'ordre afin de créer une nouvelle phrase
ajouter un quatrième mot en changeant l'ordre afin de créer une nouvelle phrase
etc
Session A
1. rhéotropisme +1
2. rhéotropisme basque +1
3. ...basque dit : rhéotropisme +1
4. (un) rythme dit 'basque' , rhéotropisme +2
5. Un basque dit : le rythme du rhéotropisme ? +2
6. Le rhéotropisme rythme un basque du lieu dit. +1
7. Rhéotropisme : le rythme du lieu, un basque dit tout +1
8.Tout est dit! le rythme basque transforme le rhéotropisme du lieu. +3-1
9. Tout est dit ? le “un” disparu transforme le lieu (rythme) du rhéotropisme basque +1
10. Rythme le lieu disparu! transforme le Basque! Un rythme du rhéotropisme est dit maintenant. +1-1
11. Le rythme du rhéotropisme transforme maintenant un lieu disparu, le tout est dit en basque contemporain +2
12.Le basque transforme le lieu dit “rhéotropisme contemporain” (du maintenant) en un spectre disparu. Tout est rythme! +1
13. Maintenant le spectre du basque, disparu en le lieu-dit “rhéotropisme contemporain”, transforme tout un rythme, est omniprésent. +1
session B
A1. La (T)
A2. La fonction (S)
A3. La dix fonction
A4. La fonction numéro dix
A5. La dite fonction numéro dix
A6. La fonction dite “numéro dix” enseigne(S)
A7. numéro dix : la fonction dite protoplasmique enseigne
A8. La dite fonction dix enseigne un numéro protoplasmique
A9. La fonction non dite enseigne dix numéro, un protoplasmique
A10. La belle fonction dite numéro dix enseigne un non protoplasmique.(S)
B1.sémantique
B2.Magistral sémantique
B3.Magistral ensuite sémantique
B4.Magistral dorure ensuite sémantique(S)
B5. Ensuite, la dorure sémantique magistral
B6. Mais ensuite, magistral, la dorure sémantique
B7. Magistral ? Mais la sémantique ? Ensuite la dorure coula
B8. C’est magistral la sémantique! mais ensuite la dorure coula(S)
C1.où
C2.Fleuret où
C3.Où est fleuret ?
C4. Le Fleuret est où(S)
C5. Où est le fleuret bleu ?
C6. Où diable est le bleu fleuret?
C7. Où est fleuret, le diable fleur bleu
C8. Petit fleuret est où? le diable bleu fleur.
D1.entérovirus
D2.Méchant entérovirus
D3.Entérovirus donc méchant ?
D4.Donc manipulation méchant entérovirus(S)
D5. manipulation donc entérovirus, méchant constat
D6. Après méchant constat donc, manipulation entérovirus.
D7. Avant manipulation donc entérovirus, après constat méchant
D8.Manipulation avant toute, après constat donc méchant, entérovirus.
E1.canard-lapin
E2.Festoyons canard-lapin
E3. Festoyons avec canard-lapin
E4.Festoyons canard-lapin dessine avec(S)
E5. …dessine avec. Festoyons d’un canard-lapin !
E6. d’un Canard-Lapin dessine, Déclare: “festoyons avec”
E7. un canard-lapin déclare : festoyons ! Dessine avec rage !
E8.Déclare la mère canard-lapin, dessine avec rage, festoyons!(S)
F1.dysacousie
F2.Dorloter dysacousie
F3.Dorloter la dysacousie
F4. La dorloter grande dysacousie (S)
F5. dysacousie, dorloter la grande oreille
F6. à dorloter la grande oreille… : dysacousie
F7. la grande, à dorloter l’oreille, dysacousie !
G1.à
G2.à force
G3. à force de
G4.Plus de force à(S)
G5. Plus de Camembert force à
G6 .A force de… plus de Camembert
G7. de plus, à force de camembert explose
H1.corvée
H2.Pointe corvée
H3.La pointe corvée
H4. Pointe la corvée soir(S)
H5. Soir : pétanque, la corvée pointe
H6. dernière corvée, la pétanque pointe soir
H7. la dernière se pointe, corvée, soir pétanque
I1.thermomécanique
I2. Sucrière thermomécanique
I3.Betterave sucrière thermomécanique
I4.Usine sucrière betterave thermomécanique(S)
I5. Une usine thermomécanique betterave sucrière
I6. Doté d’une betterave , usine sucrière thermomécanique
I7. Betterave sucrière prophétique dotée d’une usine thermomécanique
J1.monobloc
J2. Affleurement monobloc
J3.monobloc d’affleurement
J4.Monobloc rustique d’affleurement(S)
J5. d’affleurement, le rustique monobloc
J6. Le monobloc, technique rustique d’affleurement
J7. technique d’affleurement, le monobloc rustique inquiète
15éTπE un saint qu’était pieux
15i 6QZ DKπT un saint qui s’excusait de décapiter
CT 15éT πE c'était un saint qu’était pieux
LEV é O é πE élevé et haut et pieux
1 5éT Lé é A πé un saint qu’était ailé et à pieds
LOV A 7 éP et lové à cette épée
S LN KDKπT 15éTπE ? est-ce Hélène qu’a décapité un saint qu’était pieux ? LN éT PDG D KFC Hélène était p.d.g. des KFC
LN 7 DS C NRV Hélène cette déesse s’est énervée
A RABC FéC 15éTπE a et rabaissée et fessée un saint qu’était pieux
LN C NRV π A éT DKπT ? Hélène s’est énervée ‘pis a été décapitée
15RABC un saint qu’est rabaissé
C 15 é NRV c’est un saint qu’est énervé
15éπE RABC un saint qu’est pieux et rabaissé
C 15LAV 2 C… c’est un saint qu’est lavé de ses…
(écriture en cours)
L A TT 1 πE LN elle a tétée un pieu Hélène
LN A 2L Hélène a deux ailes
LAV 2 πE et lavé deux pieds
A 15éTπE à un saint qu’était pieux
DKπT L= décapiter est légal
+ O PDG plussent aux p.d.g.
2 KC 15éTπE de casser un saint qu’était pieux
A TT 1 πE à téter un pieu
DπT dépité
L= est l’égal
=Ré et galérer